Упражнение №14 - Раздел 4 Часть 1 по Немецкому языку 9 класса - Бим И.Л.

Материал из Викирешебника
Перейти к: навигация, поиск
Deutsch 9 grade Bim.png
Предмет: Немецкий язык
Класс: 9 класс
Автор учебника: Бим И.Л.
Садомова Л.В.
Год издания: 2014
Издательство:
Кол-во задач:
Кол-во упражнений:
Скачать учебник: Скачать
Вступай в нашу группу

Данное упражнение относится к четвёртому разделу, первой части учебника (Kapitel 4. Massenmedien. Ist es wirklich die vierte Macht?) по немецкому языку для школьников 9 класса (страница 170). В этом задании необходимо прочитать, перевести текст, ответить на вопросы. Правки, дополнительные вопросы по упражнению и теме можно оставлять на странице обсуждения.

Текст задания[править]

a) Lest den Text und sagt, wie Dennis seine Freizeit verbringt und was er später beruflich machen will.

Manchmal ist es wie eine Sucht[править]

Dennis, ein 16-jähriger Realschüler aus Alveslohe nördlich von Hamburg, sitzt oft zwei, drei, vier Stunden am Computer. Schon als Kind hat ihm der Computer seiner Eltern so viel Spaß gemacht, dass er bald besser über Bits und Bytes Bescheid wusste als sein Vater. Mit sieben durfte er in den Ferien bereits ein Computereamp besuchen. „Das war cool. Wir haben Programmieren gelernt. Tagestouren untemommen und Sport gemacht.“

Spaß macht ihm auch Sport: Basketball, Schwimmen, Tauchen, Schach. „Wir fragen uns oft, wie er das alles schafft“. sagt sein Vater ein bisschen ungläubig, ein bisschen besorgt, ein bisschen stolz. „Und dann auch noch der Computer. Aber solange es in der Schule keine Probleme gibt ...“ Gibt es nicht. „lm vergangenen Jahr hatte ich das zweitbeste Zeugnis in unserer Klasse“, erzählt Dennis. Trotzdem ist er kein Liebling der Lehrer. „Ich glaube, die sind sauer, weil ich mit 16 mehr Ahnung vom Computer habe als sie selbst“, vermutet er. Dabei war es gerade der Computer, der ihm das Leben in der Schule leichter gemacht hat. Nach der Realschule will Dennis das Wirtschaftsabitur machen. Und später? „Irgendwas mit dem Computer natürlich!“

b) Findet im Text Antworten auf die folgenden Fragen. (Ответы выделены жирным шрифтом)

  • Wie alt ist Dennis? - Dennis ist 16 Jahre alt.
  • Wie viel Zeit verbringt er täglich am Computer? - Dennis sitzt oft zwei, drei, vier Stunden am Computer.
  • Warum durfte er schon mit sieben ein Computercamp besuchen? - Schon ais Kind wusste er besser Öfter Bits und Bytes Bescheid als sein Vater.
  • Was hat er im Computercamp gemacht? - Im Computercamp haben sie Programmieren gelernt, Tagestouren unternommen und Sport gemacht.
  • Wie lernt er in der Schule? - Mit der Schule gibt es keine Probleme, im vorigen Jahr hatte er sogar das zweitbeste Zeugnis in der Klasse.
  • Ist er bei den Lehrnen beliebt? Warum? - Er ist sein Liebling der Lehrer, weil er mehr Ahnung vom Computer als sie selbst hat.
  • Was will Dennis nach der Schule machen? - Seinen zukünftigen Beruf wird er bestimmt mit dem Computer Verbinden.

с) Wie findet ihr Dennis? Möchtet ihr ihn als Freund haben? Warum? Nehmt die folgenden Wörter und Wortverbindungen zu Hilfe.

  • treibt viel Sport
  • hat keine Probleme mit Noten
  • fleißig schafft vieles gleichzeitig
  • sein Zeugnis
  • das zweitbeste in der Klasse weiß viel über den Computer
  • interessiert sich auch für Wirtschaft
  • hat gute
  • Leistungen in der Schule
  • will Abitur machen

d) Was meint ihr, kann man über Dennis sagen, dass er computersüchtig ist? Begründet eure Antwort.

Перевод задания[править]

а) Прочитайте текст и скажите, как Деннис проводит свое свободное время и чем он позднее будет заниматься профессионально.

Иногда, это как зависимость[править]

Деннис, 16-летний ученик школы из Альвеслое к северу от Гамбурга, часто по два, три, четыре часа сидит за компьютером. Еще когда он был ребенком, компьютер его родителей доставлял ему так много удовольствия, что скоро он разбирался в битах и байтах лучше своего отца. В семь лет ему разрешили поехать на каникулы в компьютерный лагерь. «Там было замечательно. Мы учились программированию, устраивали однодневные поездки и занимались спортом».

Спорт тоже доставляет ему удовольствие: баскетбол, плавание, ныряние, шахматы. «Мы часто спрашиваем себя, как он все это успевает», говорит его отец немного сомневаясь, озабоченно, немного гордо. «А потом еще и компьютер. Но пока в школе нет проблем...». Их нет. «В прошедшем году у меня был второй табель в классе», рассказывает Деннис. Несмотря на это, он не любит учителей. «Я думаю, они злятся, потому что я в 16 имею больше представления о компьютере, чем они сами», предполагает он. При этом именно компьютер был тем, что облегчило ему жизнь в школе. После реальной школы Деннис хочет получить экономическое образование. А позднее? «Что-нибудь с компьютером, конечно!»

b) Найдите в тексте ответы на следующие вопросы.

  • Сколько лет Деннису? - Деннису 16 лет.
  • Сколько времени он проводит за компьютером каждый день? - Деннис часто сидит за компьютером - два, три, четыре часа.
  • Почему ему разрешили посетить компьютерный лагерь, когда ему было семь лет? - Даже будучи ребенком, он знал больше о компьютере, о битах и байтах, чем его отец.
  • Что он делал в компьютерном лагере? - В компьютерном лагере они научились программировать, совершали однодневные поездки и занимались спортом.
  • Как он учится в школе? - В школе у него нет проблем, и в прошлом году у него даже были две наивысшие оценки в классе.
  • Является ли он любимцем у учителей? Почему? - Его учителя любят, потому что у него большая тяга к компьютерам, чем у них самих.
  • Что Деннис хочет делать после школы? - Он обязательно свяжет свою будущую профессию с компьютером.

e) Что Вы думаете о Деннисе? Хотели ли бы Вы, чтобы он был вашим другом? Почему? Возьмите в помощь следующие слова и словосочетания.

  • wissbegierig - любознательный;
  • fleißig - прилежный;
  • hat keine Probleme mit Noten - имел проблемы с оценками;
  • treibt viel Sport - много занимается спортом;
  • sein Zeugnis war das zweitbeste in der Klasse - его табель был вторым в классе;
  • schafft vieles gleichzeitig - успевает все одновременно;
  • interessiert sich auch für Wirtschaft - также интересуется экономикой;
  • weiß viel über der Computer - знает много о компьютере;
  • hat gute Leistungen in der Schule - у него хорошие успехи в школе;
  • will Abitur machen - хочет получить аттестат зрелости.

d) Как вы полагаете, можно ли сказать о Денисе, что он зависим от компьютера? Обоснуйте ваш ответ.

Ответы на вопросы[править]

e) Dennis ist gar nicht computersüchtig, obwohl er oft am Computer sitzt. Mit der Schule gibt es keine Probleme, im vorigen Jahr hatter er sogar das zweitbeste Zeugnis in der Klasse. Er treibt auch Sport gern und viele andere sachen. - Деннис не зависим от компьютера, хотя он часто сидит за ним. В школе нет проблем, в прошлом году у него был даже второй лучший сертификат в классе. Он также занимается спортом и многими другими вещами.

Лексика по тексту[править]

  • alles schaffen - всё успевать
  • ungläubig - недоумённо
  • sauer sein = sich ärgern, böse sein - злиться
  • Ahnung haben - иметь представление
  • Bits und Bytes (lies: байтс) - биты и байты (единицы хранения и обработки цифровой информации).
  • die Behauptung - утверждение
  • das Computercamp (lies: компьютеркэмп) - компьютерный лагерь

Другие упражнения учебника[править]