Упражнение №6 - Раздел 3 Часть 1 по Немецкому языку 9 класса - Бим И.Л.

Материал из Викирешебника
Перейти к: навигация, поиск
Deutsch 9 grade Bim.png
Предмет: Немецкий язык
Класс: 9 класс
Автор учебника: Бим И.Л.
Садомова Л.В.
Год издания: 2014
Издательство:
Кол-во задач:
Кол-во упражнений:
Скачать учебник: Скачать
Вступай в нашу группу

Данное упражнение относится к третьему разделу, первой части учебника (Kapitel 3. Die Zukunft beginnt schon jetzt. Wie steht'smit der Berufswahl?) по немецкому языку для школьников 9 класса (страница 122). В этом задании необходимо прочитать текст, перевести его, ответить на дополнительные вопросы. Правки, дополнительные вопросы по упражнению и теме можно оставлять на странице обсуждения.

Текст задания[править]

In Deutschland wurde eine Befragung der jungen Generation zum Thema „Jugend und Beruf“ gemacht. Hier sind einige Ergebnisse. Teilt euch in Gruppen ein. Jede Gruppe wählt einen Auszug, liest ihn, um das Wichtigste zu verstehen, und arbeitet an den Aufgaben dazu.

I. Hier ist der erste Auszug (Text A).

a) Findet zuerst die Bedeutung der folgenden Wörter im Wörterbuch

  • sich große Sorgen machen
  • ausbildungs- und berufsbezogen

Text A. Wie sehen die Jugendlichen ihre berufliche Zukunft?[править]

Mehr als jeder zweite Jugendliche zwischen 14 und 20 Jahren blickt hinsichtlich seiner Ausbildungs- und Berufschancen eher skeptisch (45%) oder sogar negativ (10%) in die Zukunft. Mehr als jeder dritte Jugendliche (39%) macht sich große Sorgen darüber, ob er einen Ausbildungsplatz oder einen festen Arbeitsplatz bekommt. Fast genauso groß ist die Angst, (später einmal) den Arbeitsplatz zu verlieren (34%). Die ausbildungs- und berufsbezogenen Ängste dominieren bei den Jugendlichen, andere Zukunftsängste, wie zum Beispiel vor Krankheit, Unfall oder Tod, stehen an zweiter Stelle.

Die Ausbildung und die Berufsentscheidung nehmen in der Gedankenwelt der Jugendlichen eine zentrale Rolle ein und sind auch im Freundeskreis ein wichtiges Gesprächsthema. 37% der Jugendlichen sind sich nicht sicher, einen Arbeitsplatz zu bekommen, der ihren Vorstellungen und Erwartungen entspricht. In Deutschland kann nicht jeder, der sich anstrengt, den Beruf ergreifen, den er will.

b) Lest den Text noch einmal durch und findet deutsche Entsprechungen (Äquivalente) zu den folgenden Sätzen.

  1. Более чем каждый второй молодой человек обеспокоен тем, сможет ли он продолжить образование или получить постоянное рабочее место.
  2. Почти так же велик страх (впоследствии) потерять своё рабочее место.
  3. Образование и выбор профессии занимают в мыслях молодёжи центральное место и также являются важной темой, обсуждаемой в кругу друзей.

c) Wie geht es weiter? Vollendet die Sätze.

  1. Viele Jugendliche in Deutschland machen sich große Sorgen darüber, ob ...
  2. Ein wichtiges Gesprächsthema auch im Freundeskreis ist bei den Jungen und Mädchen ...
  3. Nicht jeder kann in Deutschland den Beruf ergreifen, ...

II. Lest bitte den Text B, um das Wichtigste zu verstehen.

a) Findet die Bedeutung einiger neuer Wörter im Wörterbuch.

  • der Verlierer (-)
  • benachteiligen
  • der Schulabschluss
  • der Schulabsolvent (-en)

Text В[править]

Zwei Drittel der Hauptschüler blicken nicht optimistisch in die eigene berufliche Zukunft. Hauptschüler sehen sich selber als die Verlierer im Kampf um Ausbildungsund Arbeitsplätze. Aber selbst unter Jugendlichen mit Realschulabschluss ist noch jeder zweite Jugendliche skeptisch, was seine Zukunftschancen betrifft. Mehr als 82% der Jugendlichen in Deutschland sind der Meinung, dass Schüler mit einem Hauptschulabschluss bei der Lehrstellensuche benachteiligt werden, ln der Bundesrepublik teilen sich Jugendliche zu je einem Drittel auf Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien auf. Im Kampf um Ausbildungs- und Arbeitsplätze ist der Schulabschluss das erste und entscheidende Kriterium, bei dem Hauptschulabsolventen systematisch gegenüber anderen Absolventen benachteiligt sind.

b) Lest den Text noch einmal durch und findet deutsche Entsprechungen (Äquivalente) zu diesen Sätzen.

  1. Ученики основной школы считают себя обойдёнными в борьбе за места в образовательных учреждениях и за рабочие места.
  2. Более 82% из числа молодёжи в Германии считают, что школьники, окончившие основную школу, будут проигравшими в поиске ученических мест (на предприятии).
  3. В борьбе за места в учебных учреждениях и рабочие места первым и решающим критерием является сертификат об окончании школы, где окончившие основную школу проигрывают по отношению к выпускникам других школ.

c) Wie geht es weiter? Vollendet die Sätze.

  1. Zwei Drittel der Hauptschüler sehen ihre berufliche Zukunft als ...
  2. Die Hauptschulabsolventen ..,
  3. Das erste und entscheidende Kriterium im Kampf um Ausbildungs- und Arbeitsplätze ist ...

d) Findet im Text Argumente zur folgenden Behauptung.

Die Hauptschulabsolventcn in Deutschland haben nicht so viele Chancen, einen guten Ausbildungs- und Arbeitsplatz zu finden.

Перевод текста и ответы на задания[править]

В Германии провели опрос молодого поколения на тему «молодежь и профессии». Вот некоторые результаты. Разделитесь на группы. Каждая группа выбирает отрывок, читает его, чтобы понять важное, и работайте с заданиями к нему.

I. Здесь первый отрывок (Текст А). а) Сначала найдите значение следующих слов в словаре. Перевод:

  • беспокоиться
  • профессионально ориентированный

Текст A. Как видит молодежь своё будущее?[править]

Больше чем каждый второй подросток от 14 до 20 лет настроен скептически (45%) или даже негативно (10%) относительно своего будущего, шансов на образование и профессию. Больше чем каждый третий подросток (39%) беспокоится о том, получит ли он место для обучения или стабильное место работы. Почти таким же большим числом является те, кто боится, потерять своё текщее место работы. Профессионально ориентированные страхи доминируют у молодых людей, а такие страхи, как болезнь, несчастный случай или смерть, стоят на втором месте.

Образование и выбор профессии занимают центральное место в мире мыслей молодежи и являются важной темой для обсуждения в кругу друзей. 37% молодых людей не уверены, что получат рабочее место, которое будет соответствовать их представлениями и ожиданиям. В Германии не каждый может получить профессию, которую он хочет.

b) Прочитайте текст еще раз и найдите немецкие эквиваленты к следующим словам. Ответ:

  1. Mehr als jeder zweite Jugendliche macht sich große Sorgen darüber, ob er einen Ausbildungsplatz oder einen Arbeitsplatz bekommt.
  2. fast genauso groß ist die Angst, (später einmal) den Arbeitsplatz zu verlieren.
  3. Die Ausbildung und die Berufsentscheidung nehmen in der Gedankenwelt der Gedankenwelt der Jugendlichen eine Zentralle Rolle ein und sind auch im Freundeskreis ein wichtiges Gesprächsthema.

c) Как дальше? Дополните предложения. Ответ:

  1. Viele Jugendliche in Deutschland machen sich große Sorgen darüber, ob sie einen Ausbildungsplatz oder Wien festen Arbeitsplatz bekommen. - Многие молодые люди беспокоятся о том, смогут ли они продолжить образование или получить постоянное рабочее место.
  2. Ein wichtiges Gesprächsthema auch im Freundeskreis ist bei den Jungen und Mädchen die Ausbildung und die Berufsentscheidung. - Образование и выбор профессии являются главной темой для обсуждения в кругу друзей.
  3. Nicht jeder kann in Deutschland den Beruf ergreifen, den er will. - В Германии получить профессию, которую которую он хочет, может не каждый.

II. Прочитайте, пожалуйста, текст "В", чтобы понять важное.

а) Найдите значение некоторых слов в словаре. Ответ:

  • der Verlierer - проигравший
  • benachteiligen - обделять
  • der Schulabschluss - окончание школы
  • der Schulabsolvent - выпускник школы

Текст В[править]

Две трети учеников основной школы смотрят не очень оптимистично на свое профессиональное будущее. Ученики основной школы рассматривают себя самих как проигравших в борьбе за образовательные и рабочие места. Но среди подростков с сертификатами об окончании реального училища каждый второй подросток скептически относится к своему будущее. Более 82% подростков в Германии считают, что школьники, окончившие основную школу, будут проигравшими в поиске образовательных мест. В Федеративной республике молодежь делится на одну треть из основных школ, реальных училищ и гимназий. В борьбе за места в учебных учреждениях и рабочие места первым и решающим критерием является аттестат об окончании школы, где окончившее основную школу проигрывают выпускникам других школ.

b) Прочитайте текст ещё раз и найдите немецкие эквиваленты в этим предложениям. Ответ:

  1. Hauptschüler sehen sich selber als die Verlierer im Kampf um Ausbildungs- und Arbeitsplätze.
  2. Mehr als 82% der Jugendlichen in Deutschland sind der Meinung, dass Schüler mit einem Hauptschulabschluss bei der Lehrstellensuche benachteiligt werden.
  3. Im Kampf um Ausbildungs- und Arbeitsplätze ist der Schulabschluss das erste und entscheidende Kriterium bei dem Hauptschulabsolventen systematisch gegenüber anderen Absolventen benachteiligt sind.

c) Как дальше? Дополните предложения. Ответ:

  1. Zwei Drittel der Hauptschüler sehen ihre berufliche Zukunft als pessimistisch. - Две трети учеников основных школ пессимистически смотрят в свое профессиональное будущее.
  2. Die Hauptschulabsolventen sehen sich selber als die Verlierer im Kampf um Ausbildung- und Arbeitspfltze. - Выпускники основных школ рассматривают себя как проигравших в борьбе за образовательные и рабочие места.
  3. Das erste und entscheidende Kriterium im Kampf um Ausbildungs- und Arbeitsplätze ist der Schulabschluss. - В борьбе за места в учебных учреждениях и рабочие места первым и решающим критерием является аттестат об окончании школы.

d) Найдите в тексте аргументы к следующему утверждению.

Ответ: Das erste und entscheidende Kriterium im Kampf um Ausbildungs- und Arbeitsplätze ist der Schulabschluss.
Перевод: У выпускников основных школ в Германии не так много шансов найти хорошее образовательное и рабочие места.

Лексика по тексту[править]

  • die Berufsentscheidung - выбор профессии
  • sich nicht sicher sein — быть неуверенным

Другие упражнения учебника[править]